07/07/2021
DA REDAÇÃO
A necessidade de isolamento social, imposta pela propagação comunitária do vírus da Covid-19, trouxe grande impacto ao contexto educacional. Por isso, buscando oferecer apoio aos educadores, o curso de Psicologia da Fundação Educacional de Penápolis (FUNEPE) desenvolveu o projeto de extensão “Acolhe: profissionais da educação”. O projeto teve como objetivo acolher a demanda relacionada aos/às professores/as da rede estadual de ensino da Diretoria da Região de Penápolis/SP - a qual abrange oito municípios - através de uma parceria com o CONVIVA, um Programa de Melhoria da Convivência e Proteção Escolar criado pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo.
“Em nosso entendimento, nesse período de profundas incertezas, ameaças à vida e intensa provisoriedade - especialmente no que se refere ao contexto educativo - criar um espaço para compartilhamento entre esses/as profissionais a respeito da realidade vivenciada pode contribuir para a minimização do sofrimento, bem como para o enfrentamento das situações’’, explica a psicóloga e supervisora do projeto Elisana de Souza. Junto com ela também desenvolvem o trabalho Adriana Lacava e Bárbara Romão (estudantes do curso de Psicologia da FUNEPE).
O projeto executado deu-se como continuidade às atividades do estágio em Psicologia e Educação do curso de Psicologia. No âmbito do estágio, o projeto também teve a colaboração da psicóloga e supervisora Eni Martins e das estagiárias Janaina Bozolan e Edna Granato. Foram realizados nove encontros com duração de uma hora, periodicidade quinzenal e de forma remota. A frequência média dos encontros foi de 25 participantes. Ao final, foi possível reconhecer a importância de espaços coletivos, além da escuta ativa e do acolhimento enquanto estratégias de fortalecimento psicossocial. A FUNEPE agradece a confiança de todos os participantes do projeto e reforça o seu relevante papel institucional na cidade de Penápolis e região.
(Com A/I Funepe)
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